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(正版) 愛上micro:bit BBC

ISBN編號：9787115490643

作者： 梁森山，謝作如

＊為中小學生編程設計的微電腦創客教育

＊BBC創客教育編程兒童

＊創客編程入門書

＊Python圖形編程STEAM教育書籍 

 【內容簡介】

　　micro：bit是專為K12階段教育定制的學習工具，在幫助教師、學生快速入門方面，具有很多優勢。micri：bit既是一個能夠表達創意的微型電腦，又是支持科學探究的數字檢測工具；不僅能夠驅動小車、製作機器人，也能夠作為智能採集裝置，設計酷炫的互動媒體作品。

　　本書共分為上、下兩篇。上篇以micro：bit的基礎應用為主，介紹如何用MakeCode和Mixly等圖形化編程工具給micro：bit編程，也介紹瞭如何結合Scratch編寫有趣的互動作品。下篇則介紹micro：bit的應用，如用Arduino IDE來編程，適合“懷舊”的創客；結合Processing做互動媒體，適合對科技藝術感興趣的朋友；再如用Python來編寫程序，適合高中教師入門，為高中新教材的教學打下基礎。本書整理的附錄部分也非常值得一讀。其一是MakeCode圖形編程模塊功能參考；其二是精選的10個跨學科STEAM教學案例；其三是Python語言基礎，介紹了micro：bit的專用庫函數。

　　所有對創客教育、STEAM教育感興趣的人都可以閱讀本書，不管是小學生、中學生、大學生，還是對創客活動感興趣的教師、家長。

　　希望這本書，能讓你我一起愛上micro：bit！

產品規格

 

產品附件

1初面micro：bit．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．002 1．1開箱即用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．003 1．2發現U盤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．004 1．3 Hello micro：bit．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．007 1．4下載程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．008 1．5學習資源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．010 1．5．1 micro：bit官網．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．011 1．5．2微軟MakeCode．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．011 1．5．3國內資源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．012 1．6創客爸爸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．013 1．7再識micro：bit．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．014 2 Mixly米思齊．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．018 2．1認識Mixly．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．018 2．1．1下載安裝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．018 2．1．2連接硬件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．020 2．2多彩顯示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．020 2．2．1簡單任務．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．020 2．2．2心跳感覺．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．025 2．2．3計時秒錶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．027 2．2．4箭頭動畫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．030 2．2．5呼吸燈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．032 2．2．6綜合案例—擦除效果．．．．．．．．．．．．．．．034 2．3玩轉按鈕．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．036 2．3．1延時燈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．037 2．3．2計數器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．037 2．3．3單鍵開關．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．038 2．3．4綜合案例—搶答器．．．．．．．．．．．．．．．．．039 2．4聲音控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．041 2．4．1警報聲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．043 2．4．2製作門鈴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．043 2．4．3綜合案例——生日快樂歌．．．．．．044 2．5感知世界．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．046 2．5．1溫控燈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．046 2．5．2記步器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．048 2．5．3重力感應燈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．049 2．5．4指北針．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．050 2．5．5綜合案例——比比誰更穩．．．．．．052 2．6無線通信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．053 2．6．1電報機．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．054 2．6．2密碼鎖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．055 2．6．3綜合案例 ——石頭·剪刀·布遊戲．．．．．．057 2．7文件處理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．060 2．7．1誰動了我的奶酪．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．061 2．7．2綜合案例——保存聊天記錄．．．061 3交互Scratch．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．064 3．1初識Scratch．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．064 3．1．1下載安裝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．065 3．1．2熟悉界面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．066 3．2創作準備．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．071 3．2．1 S2bot ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．071 3．2．2 Labplus盛思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．074 3．2．3 ScratchX．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．076 3．2．4 Scratchbit．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．078 3．3互動作品．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．083 3．3．1用micro：bit控制Scratch．．．．．．．．083 3．3．2用Scratch控制micro：bit．．．．．．．．090 3．3．3綜合案例：賽車遊戲（基於 Labplus設計）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．092 4盒子Robot．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．094 4．1認識機器人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．095 4．1．1大腦．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．095 4．1．2感知系統．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．095 4．1．3執行系統．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．097 4．2自製紙盒機器人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．098 4．2．1器具清單．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．98 4．2．2車體製作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．100 4．2．3元器件連接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．105 4．2．4避障原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．105 4．2．5輸入/輸出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．105 4．2．6程序設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．106 4．2．7擴展探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．107 5教學建議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．108 5．1 bits遊樂園．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．109 5．2信息通信實驗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．112 6攜手Arduino．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．116 6．1環境搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．117 6．1．1驅動安裝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．118 6．1．2安裝軟件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．118 6．1．3 SoftDevice．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．119 6．1．4載入內核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．120 6．1．5 Blinking．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．123 6．1．6按鈕A、B．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．126 6．2管理庫文件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．127 6．2．1膠水庫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．129 6．2．2庫管理器．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．130 6．2．3導入ZIP格式的庫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．132 6．3從點到屏·輸出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．134 6．3．1 Screen庫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．134 6．3．2呼吸燈·點．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．137 6．3．3走馬燈·線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．138 6．3．4指示牌·面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．138 6．3．5逐幀動畫·動．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．139 6．4傳感器·輸入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．141 6．4．1加速度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．141 6．4．2磁力計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．143 6．5藍牙通信．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．145 6．5．1 BLE庫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．145 6．5．2無線串口．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．148 6．5．3數據可視化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．152 6．6 Blynk物聯網．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．155 6．6．1 Blynk App．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．155 6．6．2 Blynk庫文件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．157 6．6．3輸入測試．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．159 6．6．4輸出控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．165 7 Processing互動．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．167 7．1 Processing簡介．．．．．．．．．．．．．．．．．．167 7．2準備工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．169 7．2．1下載與安裝．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．169 7．2．2互動原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．170 7．2．3串口驅動．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．172 7．2．4串口測試．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．173 7．3互動作品．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．176 7．3．1 micro：bit控制Processing．．．．．．176 7．3．2 Processing控制micro：bit．．．．．．183 7．3．3綜合案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．189 8我用Python．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．198 8．1從Python．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．198 8．2到MicroPython．．．．．．．．．．．．．．．．．．．202 8．3再到micro：bit．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．204 8．4環境搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．205 8．5試一試．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．205 8．5．1代碼輸入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．205 8．5．2代碼編譯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．206 8．5．3存入U盤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．206 8．5．4測試驗證．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．207 8．5．5 import．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．207 8．5．6圖形化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．208 8．6練一練．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．209 8．6．1顯示一顆紅心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．209 8．6．2顯示DIY圖像．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．210 8．6．3顯示心跳動態圖案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．211 8．6．4輕鬆決策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．212 8．6．5數字沙漏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．213 8．7玩一玩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．214 8．7．1躲避遊戲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．215 8．7．2記憶遊戲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．216 9 STEAM教學案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．219 9．1瞬時速度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．219 9．2聽到超聲波．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．223 9．3失重與超重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．227 9．4單擺週期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．232 附錄A 10個跨學科STEAM 教學案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．238 附錄B Python語言基礎．．．．．．．．．．．．243

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